2024年，在县委县政府的坚强领导下，盖洋乡深入学习贯彻习近平法治思想，党政主要负责人认真履行推进法治建设第一责任人职责，扎实推进法治政府建设，努力提升依法行政水平，为全乡经济社会发展提供了有力的法治保障。现将现将有关情况报告如下：

一、深化思想政治引领，夯实法治建设根基

（一）坚持学法用法，构建法治体系。一是强化法治学习引领。乡党委落实党委理论学习中心组学法制度，全年组织专题学法6次，重点学习《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》等法律法规，并结合乡域实际开展研讨交流。二是提升干部法治能力。举办乡村干部法治培训班2期，覆盖200余人次，重点培训行政执法、土地管理、矛盾纠纷调解等内容，推动干部运用法治思维解决问题。三是深化全民普法宣传。充分利用“12·4”国家宪法日、“3·15”消费者权益保护日、“6·26”国际禁毒日等重要时间节点，开展形式多样、内容丰富的“法律六进”活动，开展普法宣讲10场次，发放宣传资料1000余份，营造了浓烈法治宣传氛围。

（二）严格依法行政，规范权力运行。一是健全决策机制。明确执法权责清单。依据县政府授权，制定《盖洋乡行政执法事项清单》，明确执法范围、权限和依据，向社会公示并动态调整，杜绝“越权执法”“随意执法”。建立“一案一档”制度，确保每项执法行为全程留痕、有据可查。二是推进政务公开。落实“阳光政务”要求，通过网站和公告栏，重点公示惠农补贴、项目招投标等信息，保障群众知情权、监督权。三是优化执法效能。整合综合执法队力量，开展违建整治、安全生产执法行动30次，落实“双随机、一公开”监管机制，全年执法案件“零投诉”。

（三）创新基层治理，维护社会稳定。完善调解网络。推行“一村一法律顾问”全覆盖，建立村级调解委员会10个，2024年以来，全乡共组织法律顾问、“法律明白人”开展法治宣传16场次，为群众提供法律咨询60余次。

二、存在问题与不足

一是干部队伍法治意识有待深化。部分干部职工对法治建设的重要性认识不足，存在重业务、轻法治的思想，运用法治思维和法治方式解决问题的能力还不够强，存在“重结果、轻程序”现象。二是专业执法力量相对薄弱。综合执法队伍专业化水平不足，缺乏专业的法制审核员，部分领域执法设备和技术支撑需加强，行政执法队伍的整体素质还不能完全适应新形势、新任务的要求，行政执法行为还不够规范，存在执法程序不严格、执法文书不规范等问题。三是普法形式创新不足。对新媒体普法运用不够，法治宣传教育的方式方法还比较单一，内容还不够丰富，与群众的实际需求结合还不够紧密，导致部分群众对法律法规的知晓率和认同感不高。

三、下一步的工作计划

2025年，我乡将继续在习近平法治思想指引下，对照法治政府建设要求，重点抓好以下工作：

（一）强化习近平法治思想理论学习。对标对表新时代对领导干部纪法意识提出的新标准和高要求，制定法治思想理论学习计划，推动干部职工学法、懂法、守法、用法，提高运用法治思维和法治方式服务经济社会发展的能力，进一步夯实法治基础推动工作高质量发展。

（二）强化组织领导。建立健全法治建设工作协调机制，加强各部门之间的沟通协作，形成工作合力，共同推进法治政府建设。不断巩固党对法治建设的集中统一领导，加快补齐法治建设短板，切实发挥法治在推进治理体系和治理能力现代化中的积极作用，实现依法有效治理。

（三）加大普法宣传教育力度。强化法治宣传阵地建设，利用各种宣传平台开展形式多样、群众喜闻乐见的普法活动。建立普法责任清单，完善领导干部学法用法制度，丰富拓展“谁执法谁普法”“谁服务谁普法”普法责任的内容和形式。

（四）加强行政执法队伍建设。理顺规范工作机制，加强执法专业力量建设，进一步缓解基层执法队伍专业人员不足问题，强化对行政执法工作的社会监督，促进严格规范公正文明执法。

（五）提高基层纠纷化解能力。坚持和发展新时代“枫桥经验”，以法治护航基层社会治理现代化。加强沟通协作，提高征地拆迁、安全生产、经济发展等各项中心工作的依法行政水平，积极稳妥解决基层历史遗留问题和各项矛盾纠纷，以法治精神和法律手段解决发展过程中遇到的难题。